Školní prostředí může znamenat pro studenty s kochleárním implantátem velkou výzvu. Uživatelé Zach Allen a Isla Lawrence sdílejí své zkušenosti a tipy, které Vám pomohou získat od systému maximum.
Zachary Allen se snaží, jako každý 11letý chlapec s kochleárním implantátem, naučit se ve škole co nejvíce. Znatelným zlepšením pro něj byl kvalitní poslech ve třídě od doby, kdy začal používat bezdrátové příslušenství Cochlear™ Mini Microphone 2. Současně však bylo nezbytné vysvětlit učitelům funkci a vlastnosti tohoto zařízení, aby mohli vhodně uzpůsobit podmínky ve třídě.
Zachova maminka Kirsty říká, že do školy přišel odborník na kochleární implantáty, který poučil pedagogy a vyzkoušel, jak velké zlepšení v porozumění řeči Zachovi jeho nový Mini Microphone 2 přináší.
„Brzy bylo jasné, že Zach slyší mnohem čistěji, pokud učitel nosí Mini Microphone 2. Učení mu jde lépe, protože se snáze soustředí na výklad.“
Devítiletá Isla Lawrence má podobný příběh. „Nejlepší je, když učitel mluví velmi zřetelně“, říká. Pokud jde o navazování přátelství a budování nových vztahů, Isla doporučuje vstřícný přístup k otázkám ohledně svého implantátu.
„Když se mě kamarádi ptají na kochleární implantát, ráda jim vysvětlím, jak pracuje. Také se nebojím mluvit o tom, co lidé mohou udělat, abyste je lépe slyšeli, “ říká Isla. „A pokud pak svým přátelům nebo učiteli nerozumíte, ochotně Vám sdělení zopakují.
Chodíte-li do školy, kde není dostatek zkušeností s podporou sluchově postižených, musíte ji Vy a Vaše rodina vzdělat dříve, než ona začne vzdělávat Vás! Pokud byste potřebovali nějaké tipy či informační zdroje, kontaktujte zákaznický servis společnosti Cochlear. Máme SPOUSTU zkušeností a rádi pomáháme mladým uživatelům našich implantátů.
