YouTube donne vie à l’histoire de la perte auditive d’une fille

Une écrivaine utilise YouTube pour déstigmatiser les implants cochléaires

Lorsque le chemin de l’auteur australienne renommée Libby Hathorn a croisé celui d’une jeune fille malentendante, Libby a été tellement bouleversée par l’expérience de la jeune fille qu’elle a écrit une histoire sensorielle à ce sujet.

What Rosie Hears (Ce que Rosie entend) suit le parcours d’une petite fille avant et après son implantation cochléaire, ainsi que le nouveau monde sonore extraordinaire qu’elle découvre par la suite.

Auteur récompensée de plus de 70 livres pour enfants, dont certains ont été adaptés à l’écran, au théâtre et à l’opéra, Libby est une experte en narration.

Ce projet utilise l’animation numérique pour réunir l’histoire, la musique et l’art, créant une expérience sensorielle qui célèbre les sons que Rosie peut soudain entendre.

« Après son implantation cochléaire et ses soins, Rosie s’émerveille de ce qu’elle peut entendre autour de la maison – ses propres pas, les rires, la musique – tout en étant effrayée par des bruits tels que la chasse d’eau et le passage d’un camion poubelle. »

Libby attire l’attention sur la révélation dans chaque son simple que Rosie entend – des gargouillements de son petit frère aux notes du piano, et même les sons de la préparation d’un gâteau. Le fait de « râper de la noix de coco », de « verser du lait », le « bruit du beurre qui tombe » et le « délicieux écoulement du chocolat fondu ».

« Je me suis intéressée au parcours du monde non entendant de Rosie jusqu’au monde entendant, dans lequel tant de sons étaient nouveaux », explique Libby, « ainsi qu’à l’importance et à la joie de nos cinq sens. »

L’animation enjouée est une collaboration avec la talentueuse illustratrice Bethany MacDonald, l’animateur inspiré Hamish Gilbert et l’une des compositrices les plus éminentes d’Australie, Elena Kats-Chernin, qui a composé la bande originale de What Rosie Hears.

Cette histoire parle aussi d’amitié, lorsque Rosie commence progressivement à avoir assez confiance en elle pour jouer avec Isabel, sa voisine.

Cette histoire est profondément personnelle pour Libby, dont l’inspiration pour le projet vient de son désir de former les autres à propos des implants cochléaires et de déstigmatiser la perte auditive, en particulier chez les enfants.

Isabel, la petite-fille de Libby, est porteuse d’implant cochléaire. C’est à travers Isabel que Libby a rencontré Rosie, lors d’un événement organisé par le Shepherd Centre, une organisation à but non lucratif située en Australie qui aide les enfants malentendants.

Quant à Rosie, elle dit que c’est un « grand plaisir » qu’on lui demande de participer au projet. « J’espère que cela suscitera une prise de conscience et un soutien afin que les enfants tels que moi-même et Isabel bénéficient des avantages et de l’aide que nous méritons. »

Regardez What Rosie Hears sur YouTube

(Cochlear n’est pas propriétaire de ce contenu.)

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