פורסם בקבוצת הפייסבוק כולי אוזן – הבית לכבדי שמיעה וחירשים (כו״ח)
סטודנטים יקרים,
לקראת תחילת שנת הלימודים האקדמית חשוב שתדעו: על מוסד הלימודים מוטלת החובה לספק או לאפשר התאמות נגישות לפי הצורך. זהו החוק ואתם מוזמנים לקרוא אותו ולהעביר אותו הלאה.
קישור להגדרות הנגישות על פי התקנות (חוק), בחינוך על סוגיו.
סוגי התאמות שמוסד הלימודים מחוייב לבצע כוללים בין היתר:
- הנגשת השיעורים (גם בלמידה מרחוק) באמצעות תמלול או תרגום לשפת סימנים, מסירת מצגת השיעור לפני השיעור, חזרה על שאלות הסטודנטים, ישיבה בשורה ראשונה בשיעורים פרונטליים.
- מחוץ לזמן השיעור: דרכים נגישות שיאפשרו לסטודנטים לשאול את המרצה שאלות.
- מרכז תמיכה: סיוע לימודי פרטני או בקבוצה קטנה.
- תוספת זמן במבחנים
קישור לשירותי מרכז התמיכה לסטודנטים עם מוגבלויות בהשכלה הגבוהה.
כדי לקבל התאמות כאלה ואחרות, עליכם לפנות אל רכזי הנגישות במוסד בו אתם לומדים. אל תניחו שהם יציעו לכם את ההתאמות האלה כי הם לא תמיד יודעים מה הן, וגם מפני שהצרכים משתנים בין אנשים שונים (כמובן שגם בין אנשים כו״ח).
חשוב שתדעו שחלק מרכזי הנגישות באוניברסיטאות הם מורשי נגישות השירות וחלק לא, ולכן כדאי שתתכוננו להגדיר את הצרכים שלכם בעצמכם ולעמוד על כך שתזכו להתאמות הנדרשות.
ההמלצה הזאת מאתגרת – כי כשאדם מתחיל ללמוד במוסד אקדמי הוא לא מכיר עדיין את הדרישות ולא מודע לאתגרים הצפויים לו. נוסיף לזה את העובדה שבמקרים רבים מדובר בסטודנטים שהיו משולבים במסגרות חינוך רגילות בתיכון והתרגלו להתמודד לבד (וכמעט) ללא התאמות, ונגיע למצב בו סטודנטים מתחילים ללמוד במוסדות להשכלה גבוהה כאשר נושא ההתאמות האקדמיות לא מוסדר.
בימים אלו של למידה מרחוק כדאי לכם להיעזר באחד האביזרים האלחוטיים של Cochlear כדי להזרים שמע מהמחשב אל מעבדי הקול שלכם.
קישור להוראות חיבור של +Cochlear Mini Microphone 2 למחשב.
בברכת שנת לימודים מצויינת!
