Pięć sposobów, dzięki którym Twoje dziecko osiągnie najlepsze rezultaty

Budowanie pewności siebie i wytrwałości pomaga dzieciom z ubytkiem słuchu realizować swoje marzenia

Jako użytkownik obustronnego implantu ślimakowego od drugiego roku życia Anna wspomina dorastanie z aparatem słuchowym oraz wpływ, jaki wywarli nauczyciele na budowanie pewności siebie i motywowanie jej do odnoszenia sukcesów.

„Kiedy dorastałam, były momenty, gdy nie rozumiałam, co sama mówię lub miałam problemy ze słyszeniem w hałaśliwym otoczeniu”, tłumaczy Anna. „Moi nauczyciele dzieci głuchych nauczyli mnie asertywności i mówienia innym nauczycielom i znajomym, jakie są moje potrzeby”.

Anna, która od czterech lat jest nauczycielem dzieci głuchych i szkolnym koordynatorem ds. uczniowskich, z pasją przekazuje młodym ludziom tę samą pewność siebie, dzięki której odniosła sukces w życiu prywatnym i zawodowym.

„Dziś największymi wyzwaniami dla dzieci cierpiących na ubytek słuchu jest brak pewności siebie, nawiązywanie przyjaźni i artykułowanie swoich potrzeb”, podsumowuje swoje doświadczenie z pracy z dziećmi w różnym wieku.

Anna wymienia pięć porad dla rodziców i nauczycieli, dzięki którym dzieci z ubytkiem słuchu zyskają szansę na osiągnięcie najlepszych wyników:

1. Zachęcaj dziecko do realizacji marzeń niezależnie od tego, jakie to marzenia

„Moja rodzina zawsze bardzo mnie wspierała i inspirowała w dążeniu do realizacji zamierzonych celów”, podkreśla Anna, która jest również odnoszącym sukcesy sportowcem. Ubytek słuchu nigdy nie przeszkadzał mi we współzawodnictwie, a moi rodzice zachęcali mnie do realizacji marzeń i celów”.

2. Pokaż im, jak dążyć do realizacji swoich potrzeb

„Wyrażanie swoich potrzeb może być czasem trudne, a w przypadku ubytku słuchu zawsze jest pewien poziom nauki i komfortu, którego dzieci muszą się po prostu nauczyć”, tłumaczy Anna. „Wspieranie ich w wyrażaniu potrzeb oznacza konieczność rozumienia problemu ubytku słuchu i pomaganie im w realizacji celów”.

3. Rozwijaj w nich pewność siebie i dbaj, aby rozumiały, że każdy jest inny

„Dzięki tym różnicom wszyscy jesteśmy wyjątkowi. Powinniśmy być dumni ze wszystkiego, co czyni nas wyjątkowymi i pokazywać innym, że odmienność jest czymś normalnym”, przekonuje Anna. „Moja rodzina zawsze zachęcała mnie do zaakceptowania ubytku słuchu i implantów słuchowych, zamiast udawania, że ich nie ma”.

4. Nigdy nie mów nigdy

„Oprócz triatlonów zaliczyłam również kilka maratonów i zawody Ironman. Stawienie czoła wyzwaniu motywuje i zachęca Cię robienia rzeczy, których pewnie wcześniej nie zdarzyło Ci się robić. Spróbowanie czegoś i poniesienie porażki jest lepsze, niż nie podjęcie żadnej próby”.

5. Zawsze się uśmiechaj!

„Nie będzie łatwo i mogą się pojawić się wyzwania, ale dobre podejście może wszystko zmienić”, tłumaczy Anna. „Uśmiech jest zaraźliwy i zachęca innych do podejmowania własnych wyzwań”.

W dzisiejszym świecie, gdzie wszyscy stykamy się z presją na prowadzenie nauki w trybie zdalnym i pracą zdalną, Anna docenia również zalety technologii, dzięki której lepiej słyszy studentów i współpracowników. Dzięki strumieniowemu przesyłowi dźwięku do procesorów dźwięku CochlearTM Nucleus® 6 i 7 Anna może używać swojego telefonu iPhone, odbywać czaty wideo i korzystać z aplikacji konferencyjnych do prowadzenia rozmów szkolnych i towarzyskich.

„Największe wyzwanie stanowią występujące przerwy. Jeśli dwie osoby zaczynają rozmowę, a połączenie internetowe jest przerywane, czasem trudno zrozumieć, co mówią”, tłumaczy Anna.

Dostęp do odpowiednich narzędzi i akcesoriów może znacznie ułatwić młodym osobom z ubytkiem słuchu zdalną naukę i kontakty towarzyskie. W przypadku Anny „Nucleus 6, Nucleus 7 i minimikrofony miały przełomowe znaczenie podczas korzystania z aplikacji Zoom i FaceTime. Mam możliwość przesyłania strumieniowego bezpośrednio do implantu, a jakość dźwięku jest doskonała”.

Osiągnięcia sportowe Anny to dowód jej wytrwałości w codziennym życiu. W tym artykule dowiesz się więcej na temat tego, w jaki sposób czerpie więcej przyjemności ze sportu dzięki procesorom dźwięku CochlearTM Nucleus® 6 i 7: Nie ma nic przyjemniejszego niż przekraczanie linii mety.

Zachęcanie dzieci z ubytkiem słuchu do realizacji celów pomimo pojawiających się wyzwań okazało się kluczem do sukcesu w życiu Anny.

„Czasem nie masz już ochoty nad czymś pracować”, wyjaśnia. „Nie jest łatwo i czeka Cię wiele wyzwań, jednak nic tak nie cieszy, jak przekraczanie linii mety”.

_____

Procesor dźwięku Cochlear Nucleus 7 jest zgodny z urządzeniami Apple i Android. Aplikacja Cochlear Nucleus Smart App jest dostępna w sklepach App Store i Google Play. Więcej informacji na temat zgodności produktów można znaleźć na stronie www.cochlear.com/compatibility.

Nazwa Apple, logo Apple, FaceTime, logo Made for iPad, logo Made for iPhone, logo Made for iPod, nazwy iPhone, iPad Pro, iPad Air, iPad mini, iPad i iPod touch to znaki towarowe firmy Apple Inc. zastrzeżone w USA i innych krajach. App Store to marka usługowa firmy Apple Inc. zarejestrowana w USA i innych krajach.

Pomóż nam udoskonalić Cochlear Family News.
Jak oceniasz ten artykuł?

Oświadczenie prawne

Aby uzyskać informacje na temat dostępnych metod leczenia utraty słuchu, należy skonsultować się ze swoim lekarzem. Wyniki mogą się różnić. Lekarz poinformuje pacjenta o czynnikach, które mogą mieć na nie wpływ. Należy zawsze przeczytać instrukcję obsługi. Nie wszystkie produkty są dostępne w sprzedaży we wszystkich krajach. W celu uzyskania informacji o produktach należy skontaktować się z lokalnym przedstawicielem firmy Cochlear.

Wyrażone opinie reprezentują punkt widzenia określonych użytkowników. Aby uzyskać informacje na temat możliwości zastosowania implantów Cochlear u danej osoby, należy skonsultować się z lekarzem.

Pełną listę znaków towarowych firmy Cochlear można znaleźć na naszej stronie Warunki korzystania.