Enseigner aux enseignants !

Pour tout enfant, une nouvelle école (ou une nouvelle classe et un nouvel enseignant) est difficile. Mais, avec le soutien approprié des parents, des enseignants et de Cochlear, il est possible de réduire le stress et d’en faire une opportunité excitante et mémorable.

Merci de nous envoyer les photos de vos vacances ! Nous sommes heureux de voir que les membres de la famille Cochlear ont profité d’une pause relaxante et amusante. Il est maintenant temps de retourner à l’école ou, pour certains enfants, de commencer l’école ou d’être transférés dans une nouvelle école pour la première fois, et nous avons assemblé quelques conseils pour vous aider à vivre la transition en douceur.

Heureusement, la plupart des enfants qui portent un implant de Cochlear™ ou de Baha® peuvent fréquenter une école ordinaire avec leurs frères et sœurs et voisins, apprendre aux côtés de leurs camarades et nouer des amitiés qui peuvent durer toute la vie. Et parce que votre enfant est une personne — unique et différente, comme tout autre enfant —, il aura besoin du soutien nécessaire pour profiter au maximum de ses années d’école. En ce qui concerne le soutien nécessaire en raison de leur audition, Cochlear travaille avec des experts dans tous les domaines de l’éducation. Cela signifie que nous avons une myriade de ressources et de conseils qui vous aideront à vous assurer que votre enfant dispose de tout ce dont il a besoin pour réaliser son potentiel.

Voici quelques idées pour vous aider à démarrer…

C’est vous qui connaissez le mieux votre enfant

Évidemment ! Mais en pratique, cela signifie que vous devez prendre en charge la communication avec l’école et le ou les enseignants de votre enfant.

  • Informez l’école et le personnel sur la perte auditive et les appareils auditifs de votre enfant. Sensibilisez les gens à la manière dont la position assise, l’acoustique et l’environnement peuvent avoir des effets sur l’audition et ce qu’ils devraient faire pour les aider.
  • Demandez à l’école de mettre en place un système pour vous informer de ce qui arrive à votre enfant au cours de la semaine ou des semaines à venir. Vous pouvez aider votre enfant à développer son vocabulaire à l’avance pour qu’il puisse accéder à l’apprentissage avec ses camarades de classe.
  • Si votre enfant va à l’école pour la première fois, informez l’école de ce que votre enfant sait déjà et ne sait pas (la checklist ci-dessous peut être utile, uniquement en anglais). Si votre enfant comprend déjà quelque chose, mais ne le montre pas en classe, cela aidera le professeur à se rendre compte que votre enfant a d’autres difficultés.

Votre enfant n’est pas si différent

En matière de comportement, votre enfant devra suivre les mêmes règles que les autres enfants. Aidez-le à se préparer en lui apprenant les compétences sociales et linguistiques dont il aura besoin pour s’intégrer parmi ses camarades de classe. Cela comprend des choses telles que :

  • À tour de rôle
    S’exercer en jouant à des jeux et en parlant et en écoutant.
  • Séquençage des activités et instructions
    S’exercer en faisant des choses ensemble comme cuisiner, s’habiller, faire des courses.
  • Écouter attentivement
    S’exercer en lisant, en regardant la télévision, en parlant avec des proches au téléphone. Faites un suivi après pour vérifier qu’il a compris (Qui… ? Quand… ? Pourquoi… ? Où… ? Quoi… ?)

Votre enfant ne veut pas d’aide

Chaque parent a vu son enfant mettre son pied dans la mauvaise chaussure ou porter son t shirt à l’envers. Les enfants s’épanouissent lorsqu’ils sentent qu’ils ont accompli quelque chose par eux-mêmes et vous pouvez les aider à réussir à l’école en les aidant à développer leurs compétences en résolution de problèmes et en encourageant leur désir naturel d’indépendance. Essayer (et échouer) est une partie essentielle de l’apprentissage. Les enfants qui adoptent cette attitude « on essaie » développent la confiance et la persévérance. Rassurez votre enfant en lui disant qu’essayer et échouer est normal pour tout le monde… et aidez-les à déterminer quand il faut persévérer de façon indépendante et quand il convient de demander de l’aide. Les enfants passent beaucoup de temps à l’école, c’est donc aux parents et aux enseignants d’en faire une expérience belle et enrichissante.

Notre Guide Pédagogique du Parent est plein d’idées et de conseils utiles. Vous pouvez le télécharger ici (uniquement disponible en anglais) :

Vous avez des conseils ou des expériences qui pourraient aider les autres ? Partagez-les avec nous ici!

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