Come migliorare l’esperienza di ascolto di tuo figlio quando si trova in classe

Per Elri, di 12 anni, usare due Cochlear™ Wireless Mini Microphones a scuola significa potersi muovere liberamente da una classe all’altra, proprio come i suoi compagni.

Il parlato di Elri e il suo udito sono molto migliorati da quando nel 2019 ha ricevuto il processore Cochlear™ Baha® 5; inoltre ha sperimentato subito i vantaggi dell’uso del Cochlear Wireless Mini Microphone a scuola. Adesso, non con uno, ma con due Mini Microphones a scuola, gli insegnanti possono collegarsi al processore di Elri in modalità wireless quando si trova in classe e la sua ipoacusia non rappresenta più un problema.

“Quando Elri entra in classe, l’insegnante utilizza il suo Mini Microphone e non ci sono interruzioni nelle dinamiche della classe”, spiega Antije, la madre di Elri.

“Prima il processo obbligava tutta la classe ad aspettare ogni volta che cambiava l’insegnante. Questo era molto imbarazzante per Elri. Ora quando Elri esce dall’aula l’insegnante deve solo spegnere il Mini Microphone: è tutto più fluido.”

In questa intervista Antije descrive i vantaggi dei due Mini Microphones, racconta come sua figlia riesca a ottenere il massimo dai dispositivi e offre altri consigli per genitori e studenti.

D. Qual è il vantaggio di avere due Mini Microphones a scuola?

R. Elri si sposta costantemente da una classe all’altra per le varie materie e ci sono diversi adulti che lavorano con lei ogni giorno, come i logopedisti.

Quando avevamo un solo Mini Microphone, gli insegnanti dovevano appenderlo attorno al collo di Elri ogni volta che si spostava da una classe all’altra e spesso assicurarsi che lo passasse ogni volta all’insegnante successivo era un problema.

Non lo voleva, lo nascondeva o faceva finta di averlo perso, per cui gli insegnanti dovevano cercarlo e questo era un disagio per tutti. Inoltre gli insegnanti si dimenticavano di mandarlo alla classe successiva.

Da quando il Baha 5 di Elri può collegarsi a due Mini Microphones, i suoi insegnanti di matematica e inglese ne hanno uno per uno. È un vantaggio enorme.

E usare il controller Baha per collegarsi al processore di Elri quando lei entra in classe consente di non creare interruzioni nella dinamica della classe.

D. Che suggerimenti dà agli insegnanti quando usano i Mini Microphones?

R. Di usare il Mini Microphone solo quando insegnano a un alunno singolarmente o in piccolo gruppo. Se l’insegnante comincia a spostarsi in classe, parlando a vari alunni, il Mini Microphone può essere rapidamente silenziato dall’insegnante. Per Elri infatti sarebbe difficile concentrarsi sul suo lavoro se l’insegnante continuasse a parlare ad altri alunni singolarmente senza silenziare il dispositivo.

Ci è voluto un po’ per semplificare tutto a scuola. Gli insegnanti dimenticavano di caricare il Mini Microphone, il che significava che Elri cominciava la giornata con la batteria scarica.

I primi giorni Elri non era del tutto autonoma nel comunicare se i dispositivi funzionassero o se le batterie fossero scariche.

È molto importante incoraggiare il proprio figlio a parlare chiaro se ha bisogno di aiuto. Fortunatamente Elri non è una persona che soffre in silenzio. Ora se gli insegnanti dimenticano di accendere il Mini Microphone o se la batteria si scarica, lei lo dice subito.

D. Elri ha un insegnante di sostegno a scuola che la aiuta?

R. Per evitare che li danneggiasse o li perdesse, abbiamo trovato estremamente utile nominare un insegnante come responsabile che aiutasse Elri a gestire i dispositivi: a caricarli, a cambiare le batterie e a riporli in modo sicuro quando non li usa.

D. Ha qualche altro suggerimento per i giovani alunni portatori di un sistema Baha a scuola?

R. Indossare il Baha a scuola espone Elri a molto rumore, come non le era mai successo prima. Permettiamo a Elri di togliersi il Baha ogni tanto per prendersi una pausa e anche perché la zona dietro le orecchie a volte diventa sensibile.

Poiché Elri ha la sindrome di Down, ha anche altre cose da affrontare, quindi abbiamo adottato la politica di concederle una pausa quando ne ha bisogno. E lei apprezza l’opportunità di lavorare nella quiete.

È importante che abbia un atteggiamento positivo verso il dispositivo, altrimenti se lo toglierà ogni volta che vuole. Cerchiamo di aumentare lentamente il tempo in cui lo indossa, ma alcuni giorni vanno meglio di altri. Ma va bene così.

Conosci meglio Elri. Leggi il nostro articolo su come ha salvato le galline del suo cortile dal pericolo.

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