Skolemiljøet kan være en utfordring for folk som hører med cochleaimplantat. Brukerne Zachary Allen og Isla Lawrence deler sine erfaringer og tips for å gi deg størst mulig utbytte av implantatet.
Zachary er som alle andre 11-åringer med cochleaimplantat, og han gjør sitt beste for å få størst mulig utbytte av skolen. En stor forandring for ham kom da han beynte å bruke Cochlear™ Wireless Mini Microphone 2 som gjør at han hører bedre i klasserommet. Det er også blitt gjort tiltak for å lære opp lærerne og skolen i teknologien, for å påse at de har forstått hvordan den kan utnyttes best mulig i klasserommet.
Zachs mor, Kirsty, sier at en cochleaimplantatekspert kom til skolen for å lære opp lærerne etter at testing gjorde det klart at Zachs taleforståelse i klasserommet ble veldig mye bedre når han brukte Mini Microphone 2. Han gjør det nå bedre fordi han synes det er enklere å fokusere og konsentrere seg om læreren.
Ni år gamle Isla Lawrence har en lignende historie og har også stort utbytte av Mini Microphone i klasserommet. Når det gjelder å få seg venner og bygge relasjoner, er Islas råd å ta imot spørsmål om implantatene.
«Når venner spør hvordan cochleaimplantatene fungerer, kan du forklare det og deretter også snakke om hva folk kan gjøre for å hjelpe deg å høre,» sier Isla. «Og hvis du ikke hører en venn eller lærer, er det ingen som blir fornærmet hvis du ber dem gjenta det tydeligere for deg.»
Er du forelder for et barn som går på en skole med manglende erfaring med personer med hørselstap, kan du og din familie måtte utdanne skolen før den kan utdanne ditt barn. Dersom du ønsker tips eller ressurser, kan du kontakte Cochlears kundeservice. Vi har MYE erfaring, og kan bistå eller veilede både med informasjon til undervisningspersonell, fremgangsmåte for tildeling av hjelpemidler og hjelp av bruk av disse.
