«Jeg får høre det først under forelesningene»

Vanessa mistet hørselen akkurat da hun begynte å studere på universitetet, men det har ikke stoppet henne

Å begynne på universitetet er en viktig milepæl. For 23 år gamle Vanessa ble det også et stort vendepunkt for egen hørsel.

Vanessa har alltid vært fascinert av livets undre og biologi, og hun hadde derfor lenge hatt lyst til å jobbe innen biovitenskap da hun var ferdig på teknisk høyskole, så hun begynte å studere ved Singapores Nanyang Technological University (NTU). Det Vanessa ikke hadde planlagt, var det plutselige hørselstapet som gjorde at hun «ikke hadde noe annet valg» enn å ta et friår fra universitetet for å fokusere på å finne en alternativ hørselsløsning til høreapparatene, og slik at hun kunne tilpasse seg livet med et cochleaimplantat.

Etter å ha fått lydprosessoren Cochlear™ Nucleus® 6 på plass, var Vanessa glad for å være tilbake for å følge drømmen om å jobbe innen vitenskap. «Det jeg liker best med studiet, er at professorene gir oss tidlig informasjon under forelesningene om det de forsker på innen biovitenskap», sier hun.

Da Vanessa skulle være med på forelesninger med opptil 200 personer, ba hun lærerstaben om å bruke hjelpemidler som FM-enheter eller Cochlear™ Mini Microphone 2 , slik at lyden kunne overføres til lydprosessoren. Dette gjorde at hun kunne sitte hvor hun ville i auditoriet. Vanessa anbefaler å sende en e-post eller henvende seg til foreleseren i forkant for å forklare om hørselssituasjonen og hvorfor det kan være til hjelp at de bruker FM-enheten.

Overgangen til nettbaserte videosamtaler og forelesninger har ikke blitt så overveldende for Vanessa. Hun bruker de samme strategiene for forelesningssaler, inkludert å bruke FM-enheten sin, for å høre under Zoom- og konferansesamtaler. «En av de største utfordringene jeg fikk under kommunikasjon på nettet, var å delta i gruppediskusjoner der mange mennesker snakket samtidig, noe som gjorde det vanskelig for meg å skille mellom hvem som snakket», sier Vanessa. «Jeg tror denne utfordringen ikke bare gjelder personer med hørselstap.»

Vanessa jobbet med sosionomer for å finne andre strategier og ressurser hun kunne bruke i overgangen til universitetslivet med et cochleaimplantat. Hun dobbeltsjekker notatene sine mot notater som er tatt av frivillige, slik at hun er sikker på at hun har forstått alt. Dette er spesielt nyttig der forelesere har sterke aksenter – noe som er en ekstra hørselsutfordring. I eksamensituasjoner får Vanessa skriftlige instruksjoner, og veiledere dunker henne lett på skulderen for å varsle om hvor mye tid som gjenstår.

Dessverre har ikke alle Vanessas skoleerfaringer vært positive. På den tekniske høyskolen utnyttet en studievenn Vanessas hørselstap og tok æren for arbeid hun hadde gjort, noe som gjorde at hun følte seg bitter og sliten. «Det var også en vekker for meg, og jeg innså at den eneste personen jeg kan stole på, er meg selv», sier hun. «Heldigvis har de fleste jeg har møtt på universitetet vært svært vennlige og hjelpsomme, og de passer på at jeg kan høre godt og lære akkurat som andre hørende.»

Og selv om man kanskje er litt sjenert, anbefaler Vanessa å komme seg ut av komfortsonen av og til for å få venner på universitetet. Selv om det tok litt tid å få venner, synes Vanessa at vennskapene hun har fått, er sterkere og mer betydningsfulle.

«Vennene mine er veldig oppmerksomme på hvilke hørselsbehov jeg har, og de nøler aldri med å repetere det jeg eventuelt har gått glipp av i timene», sier hun. «Det var tålmodigheten og den gode forståelsen som gjorde at jeg satte utrolig stor pris på dem som venner, og de gjorde skolen definitivt mye morsommere og mer tilfredsstillende!»

_____

© Cochlear Limited 2020.

Oppsøk helsepersonell for råd om behandling for hørselstap. Resultatene kan variere, og helsepersonellet vil informere deg om de faktorer som kan påvirke resultatet som du får. Les alltid instruksjonene før bruk. Ikke alle produkter er tilgjengelige i alle land. Ta kontakt med din lokale Cochlear-representant for produktinformasjon.

Synspunktet som blir gitt uttrykk for her, er synspunktet til enkeltpersonen. Ta kontakt med helsepersonell for å finne ut om du er en kandidat for Cochlear-teknologi.

ACE, Advance Off-Stylet, AOS, AutoNRT, Autosensitivity, Beam, Bring Back the Beat, Button, Carina, Cochlear, 科利耳, コクレア, 코클리어, Cochlear SoftWear, Codacs, Contour, Contour Advance, Custom Sound, ESPrit, Freedom, Hear now. And always, Hugfit, Hybrid, Invisible Hearing, Kanso, MET, MicroDrive, MP3000, myCochlear, mySmartSound, NRT, Nucleus, Outcome Focused Fitting, Off-Stylet, Slimline, SmartSound, Softip, SPrint, True Wireless, den elliptiske logoen og Whisper er enten varemerker eller registrerte varemerker som tilhører Cochlear Limited. Ardium, Baha, Baha SoftWear, BCDrive, DermaLock, EveryWear, SoundArc, Vistafix og WindShield er enten varemerker eller registrerte varemerker som tilhører Cochlear Bone Anchored Solutions AB.

Hjelp oss med å forbedre Cochlear Family News.
Hva syns du om denne artikkelen?

Juridisk ansvarsfraskrivelse

Oppsøk helsepersonell for råd om behandling for hørselstap. Resultatene kan variere, og helsepersonellet vil informere deg om de faktorer som kan påvirke resultatet som du får. Les alltid instruksjonene før bruk. Ikke alle produkter er tilgjengelige i alle land. Ta kontakt med din lokale Cochlear-representant for produktinformasjon.

Synspunktet som blir gitt uttrykk for her, er synspunktet til enkeltpersonen. Ta kontakt med helsepersonell for å finne ut om du er en kandidat for Cochlear-teknologi.

For en fullstendig liste over Cochlears varemerker, vennligst besøk vår side med Bruksvilkår.