Allerede før begrensningene som følge av COVID-19 trådte i kraft i Tyrkia, øvde Sevil regelmessig på tale og språk med tvillingsønnene Yaman og Yavuz hjemme. De to fire år gamle brødrene fikk cochleaimplantat på begge sider for tre år siden. Sevil har fått høre at som følge av kombinasjonen av rehabilitering på klinikk og øving hjemme hver dag, «har de et tale- og språknivå som regnes som bedre enn hos jevnaldrende uten hørselstap».
Da rehabiliteringssentrene stengte ned, ville både Sevil og guttene ha nye aktiviteter for å fylle de lengre dagene hjemme og opprettholde ferdighetene.
«Etter en stund syntes barna det ble kjedelig å leke og utføre de samme aktivitetene hele tiden», sier Sevil. «Det var supert for oss å øve med utgangspunkt i innholdet som deles på Cochlear Turkeys sosiale mediekontoer.»
Under emneknaggen #stayathomelearnathome på Facebook har du enkel tilgang til en rekke tips og triks for rehabilitering, blant annet leker innendørs som Sevil sier var: «enda morsommere enn vi hadde forventet».
Hva med å teste disse aktivitetene ut på førskolebarnet ditt?
Danselek
Hold barnet i ro i armene dine, og vent mens et annet familiemedlem slår på musikk nært nok til at barnet kan høre den. Beveg deg, og dans til musikken, og pek på øret ditt og si: «Jeg hører musikken». Gjør tegn til at musikken skal settes på pause, slutt å bevege deg, og si: «Oj! Musikken har stoppet!» Fortsett på samme måte, og spill musikken lengre og kortere mellom hvert stopp.
Perler på en snor
Sorter et sett med perler i tre eller plast etter farge. Begynn med å lage enkle mønstre og legge perler på rekke, for eksempel rød, blå og gul, og si navnet på fargene underveis. Barnet skal lage samme rekke som deg ved å legge perlene sine «rett etter» og «ved siden av» perlene dine. Tre dem på en snor med en knute i enden, og snakk om å føre snoren «gjennom» hullet i perlen. La barnet lage et mønster som du skal kopiere, og fortsett på samme måte ved å lage forskjellige og lengre mønstre. Alternativt kan du bruke samme språk mens du lager et «halsbånd» av ringformet frokostblanding. Hvem kan vel motstå spiselig rehabilitering?
Lag en lydbok
Til dette trenger du en utklippsbok eller en perm som du kan sette inn ark i. Lag et hus på den første siden, og klipp ut en dør som kan åpnes og lukkes. Klipp ut bilder av familie og venner, og oppbevar dem i en konvolutt på motstående side. Skjul et bilde bak den lukkede døren, og si: «Bank, bank, bank». Åpne døren, og si: «Hei, se der! Det er jo far! Gi far et slengkyss!» Skift ut bildet, og gjenta.
På andre sider kan du tegne bilder av forskjellige rom eller steder og bruke bildene i ulike situasjoner. Hvis det for eksempel er et bilde av hagen: «Mor vil leke med ballen. Sett ballen ved siden av mor.»
Laken med former
Mal, lim eller teip store former på et gammelt laken eller et stort badehåndkle. Lek en instruksjonslek der du gir instruksjoner i tre trinn, for eksempel: «ta på sirkelen, sett deg på firkanten og rull rundt på trekanten» eller «hopp på firkanten, kil trekanten og gå rundt sirkelen».
Værmelder
Se værmeldingen på TV. Klipp ut et omriss av et kart i filt, og fest det til veggen. Lag en sol, regn, snø, vind, skyer og lyn av filt i forskjellige farger. Lek at du er en værmelder. Spre ting ut, og be barnet om å gi en rapport, for eksempel: «I dag er det overskyet med regn», «Det er varmt, og sola skinner – ikke glem å ta på solkrem» eller «I dag regner det, så husk paraplyen din», osv.
Del hvordan du fortsetter barnets rehabilitering hjemme ved å bruke emneknaggen #stayathomelearnathome
