В детстве 24-летняя Махрух хотела стать врачом, но не верила, что это возможно, поскольку страдала потерей слуха. У нее не было примеров для подражания, поэтому она не знала, что эта цель достижима.
Только благодаря поддержке родных и учителей, она осознала, что может заниматься медициной:
«Я чувствовала, что могу сделать мир лучше и подарить людям много добра, особенно тем, о ком общество чаще всего забывает» — говорит Махрух.
После получения кохлеарных имплантов в семь и десять лет Махрух жила в Дубае и закончила там бакалавриат в соответствии с высокими академическими стандартами.
Она решила изучать медицину в Индии. Для этого ей нужно было преодолеть еще одно препятствие — она не говорила на хинди:
«Я знала только английский, поскольку врач рекомендовал моим родителям обучать меня только одному языку. Несколько языков могли мешать моему развитию.
Последующие исследования опровергли эту теорию, и многие дети, использующие кохлеарные импланты, сейчас могут общаться на разных языках. Тем не менее, меня не учили моему родному языку — хинди».
Махрух делится своей историей в рамках программы Achieve anything program (Добейся всего, чего пожелаешь), созданной фондами Малалы и Cochlear. Данная программа позволяет детям и молодым людям с потерей слуха делиться своим опытом и демонстрировать важность раннего доступа к медицинской помощи и поддержке.
Махрух хочет вдохновлять людей на карьеру в медицине — или других интересных для них областях — и не делать из потери слуха препятствие для этого:
«Впервые я осознала, что могу стать врачом, в день, когда моя мама вернулась со встречи с моим учителем естествознания. Она рассказала о том, что учитель посоветовал мне рассмотреть возможность построения карьеры в этой области, поскольку я обладаю чуткостью и навыками критического мышления. "Ты хочешь быть врачом?", — спросила меня мама. С того момента я стала рассматривать медицину как возможный профессиональный путь для таких же людей с потерей слуха, как у меня».
Несмотря на то, что Махрух не говорила на хинди, она решила учиться в Индии:
«Я решила отправиться на родину и изучать медицину. Несмотря на обособленность, с которой я столкнулась из-за незнания языка, я была убеждена, что каждый должен служить своей стране.
Тем не менее, после переезда в Индию я испытала культурный шок, и мне было непросто одновременно учить язык и соблюдать напряженный график занятий. Мне приходилось в течение всего дня расшифровывать речь тех или иных людей, поэтому вечером из-за слухового утомления я испытывала огромную усталость».
С наступлением пандемии все начали носить маски, и для Махрух это «стало еще одним препятствием на пути к профессии врача. Для тех, кто как и я, ориентировался на мимику и читал по губам — особенно в период обучения хинди, — коммуникация в период пандемии COVID-19 стала настоящим испытанием».
В этот период Махрух справлялась со своими эмоциями с помощью поэзии:
«Я делилась своими стихами в социальных сетях, чтобы рассказать миру о проблемах, с которыми сталкиваются глухие и слабослышащие люди. Я нашла группу HearBuds. Она объединяет пользователей кохлеарных имплантов и слуховых аппаратов, которые относятся к потере слуха как к знаку отличия. Они не помогали мне приспособиться к ситуации — наоборот, они вдохновили меня сохранить свою уникальность и отстаивать свои интересы и интересы других».
Планы Махрух на будущее очень амбициозны. В этом году она начинает обучение на доктора медицины и магистра наук (MD/MS) в области акушерства и гинекологии в Медицинском колледже леди Хардиндж, одном из ведущих медицинских учебных заведений Индии.
В то же время Махрух делится своими планами: «я планирую создать в Индии сообщество по поддержке врачей с ограниченными возможностями и защите их прав. Врачи с ограниченными возможностями привносят уникальное понимание потребностей и приоритетов пациентов.
Претендуя на обучение и проживание в медицинских колледжах, мы не только представляем свои интересы и демонстрируем возможности людей с потерей слуха, но и стимулируем пациентов отстаивать свои права».
Махрух стремится изменить то, как воспринимают людей с потерей слуха, а также убедить тех, кто потерял слух, в том, что они могут достичь всего, чего пожелают:
«Многие дети считают потерю слуха препятствием для реализации тех или иных возможностей. Я хочу обратиться ко всем детям и заверить их, что потеря слуха не мешает заниматься любимым делом.
Используйте творческий подход и не ограничивайте ваше воображение. Надеюсь, дети, которые хотят стать врачами, посмотрят на меня и поймут, что в мире есть такие же люди, как и они, которые осуществили свою мечту. Надеюсь, я смогу проложить путь для многих детей, чтобы они могли построить карьеру в медицине.
В будущем я хочу изменить представление о том, что возможности глухих и слабослышащих людей ограничиваются академической сферой, особенно в индийской медицине».
Такие истории, как история Махрух, способны изменять мир. Фонды Малалы и Cochlear призывают детей и молодых людей с нарушениями слуха делиться своими достижениями в рамках программы Achieve anything program (Добейся всего, чего желаешь).
Программа знакомит с реальными историями жизни детей и молодых людей с потерей слуха и демонстрирует важную роль раннего медицинского вмешательства и поддержки. Узнайте подробности и поделитесь своей историей.
